通常,创作者会设置代表着黑与白的正反两方人物,进行正义与邪恶、自私与奉献等观念上的对冲碰撞,以此表现故事的戏剧性,吸引观众的注意力,同时传递创作者所认为的正确的价值观。然而,《青春之城》中的角色并不是非黑即白,亦没有好坏之分,仅依靠不同观点的碰撞,使故事一波三折、跌宕起伏。如果说“主动出题,组织创作”完成了上级层面的力量导入,实现了“找准选题”的目的,那么,主创团队对生活真实的深刻认知和把握,以及艺术创作上的精益求精,才能最终实现“讲好故事、拍出精品”的目标。这和主创团队在创作过程中深入基层、提前调研、在生活中发现故事和人物有着重要关系。《大考》的主创团队先后走访了10多所高中、10多所大学,查阅搜集了大量资料和素材,获得了主要人物原型的生动素材。同样,《县委大院》导演挂职某县县委宣传部副部长,与基层干部同吃同住,并在大办公室工作了5个多月。“下生活”为构造具有生活温度和逻辑的故事情节,塑造生动丰满的人物形象提供了扎实的基础。
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